samtider

Vad var det egentligen han sa om vår svenska skola, Daniel Sjölin, när han var sommarvärd härom dagen? Jo, efter en befogad bredsida riktad mot så kallad svensk medelklass, sa han följande, jag citerar:

”…Så kära arbetarrörelse, vi i medelklassen, vi har inga pengar, bara parmesan och skulder. Det är därför vi inte ens fixar en grundskola som klarar av att jämna ut dom minsta skillnader. Tvärtom, slår den ut och gallrar bort. Alltså, en pedagogik med riktiga muskler, en skola med riktigt engagemang, dynamik och smartness (!), behöver inte hårda regler. Vi skulle kunna ha en skola som är en plats för trygghet, värme, kraftfull och intelligent fritidsverksamhet, och med empati på schemat, sån´t som, ursäkta uttrycket, boostar barns IQ. Men istället har vi fått en anemisk och svag övervakningshistoria som bara gynnar läshuvuden som mig (Daniel Sjölin). Och ju svagare den blir, desto mer regler och betyg måste till för att överhuvudtaget få den att fungera. Kurt Olsson-lösning, brukar min svärfar säga när jag har lagat en lampskärm med tuggummi. Hårda regler, stora klasser, bestraffningar, vinstbolagsprojekt och övervakning, det är skolans Kurt Olsson-lösningar. Mer flumskola än så kan man inte få. Fråga hjärnforskarna (bortsett från David Ingvar; min kom.), fråga kognitionsvetarna, fråga utvecklingspsykologerna.”